Любовь, у меня накопилось много личных наблюдений и выводов об американской системе образования, в которую я сама попала буквально «с корабля на бал». Но это слишком объемная тема, как-нибудь напишу подробнее, а пока остановлюсь только на одном моменте, который увидела в приведенной Вами статье – связанной не с высшим образованием, а со школьным.
«Преимущество частной школы только в количестве и качестве учителей, насколько им хватает сил добиваться от каждого ученика, чтобы он все понял».
Преимуществ частной школы гораздо больше, хотя есть и недостатки. Из-за этих преимуществ многие американские родители стараются буквально встать на уши (так как это дорогое удовольствие), чтобы отдать детей именно в частные школы. Прежде всего в частных школах значительно меньше разгул патологической толерантности и зашкаливающего либерализма. Здесь не под угрозой отдельные туалеты и душевые для мальчиков и девочек, независимо от того, что мальчик может заявить, что он трансгендер и «ощущает себя девочкой». С пару месяцев назад многих здесь потрясла правительственная установка на поддержку трансгендеров, причем с детского возраста. Нормальные родители, как могут, протестуют, но было объявлено, что школы, руководство которых откажется от устройства «трансгендерно-дружественных» туалетов/раздевалок, будут отключены от государственного финансирования. И мало кто хочет ответить на вопрос: КТО будет отвечать за случаи изнасилований и нефизические формы сексуального абьюза (а это уже происходит) в таких школах? Мне трудно представить родителей, которые бы могли спокойно допустить мысль о том, что их дочь после урока физкультуры принимает душ, и тут появляется мальчик, который «считает себя девочкой». Взрослые еще могут как-то противостоять, но дети… Например, в нашем фитнесклубе проводился анонимный опрос, как бы клиенты отнеслись к введению рекомендуемой линии. Мы ответили, что в таком случае уйдем из этого клуба и потребуем выплаты денег за пропавшие месяцы оплаченного на год членства. Надеюсь, так ответили не только мы – пока туалеты остаются женскими и мужскими. Пока.
Это только один аспект, но их много, на перечисление и хотя бы краткое рассмотрение всех ушло бы много времени. Отмечу еще такой момент. Здесь существует хорошая, на мой взгляд, «мода» – школьники, которые хорошо учатся и планируют пойти позже учиться в области юриспруденции и пр., изучают на дополнительных факультативах латынь и древнегреческий. В рамках этих занятий периодически устраиваются олимпиады для старшеклассников. Об одной такой недавней олимпиаде недавно была нашумевшая история в местных СМИ. Так совпало, что в этой олимпиаде участвовал сын моего мужа, он заснял происходящее на телефон и рассказал потом. Одним из заданий было представить короткую сценку на латыни из жизни Древнего Рима. Ребята отразили отношения людей того времени, основываясь на исторических фактах. В сценке фигурировал отрицательный персонаж-рабовладелец, также там были представлены рабы, причем во вполне социально приемлемом свете недопустимости рабства как позорного исторического явления. Как известно, невозможно говорить о Древнем Риме без упоминания о рабовладельческом строе, который был, увы, характерен прежде всего внутри европейских культур. Так вот, во время представления стали бурно протестовать «оскорблённые» черные подростки и их родители. Пожаловались на то, что это призыв к «расовой дискриминации». Раздули скандал на государственном уровне. В школе устроили федеральную проверку, полетели с работы хорошие учителя и руководители. В частных школах такого «либерализма» и переписывания истории всё же меньше. Brainwashing, конечно, идет, но всё же в меньшем масштабе.
Из отрицательных моментов частных школ – чаще всего религиозный уклон. К сожалению, считается, что противоядием от вышеперечисленного может быть только религия. Только в единичных учебных заведениях упор делается на здравый смысл.
Это только по верхам, потом как-нибудь продолжу.