ПОДВОДНЫЕ КАМНИ ЭВАЛЮАЦИИ И ПРОЧЕЕ ОБ УЧЕБЕ В США

<p>Эвалюация… <em>Как много в этом</em> <em>звуке Для сердца <span style="text-decoration: line-through;">русского</span> иммигрантского слилось! Как много в нем отозвалось…</em>Чем-то похоже на эволюцию ) Но стресса было с этой эвалюацией немало, поскольку, да, что-то не учла заранее (а готовить сани/телегу надо еще до переезда, прежде всего посетив свое бывшее учебное заведение, так как далеко не все вопросы получается решить дистанционно), в чем-то дезинформировали местные американские учебные консультанты, в чем-то еще что-то. Я уже начала забывать детали этой эпопеи, всё не собраться было создать пост, но все-таки собралась. Информации очень много, напишу для начала что успею, пока не усну ) а потом при случае продолжу.  </p><p> </p><p>Итак, ЭВАЛЮАЦИЯ. Без нее ни туды и не сюды всем тем, кто хочет учиться, переучиваться, доучиваться в США, в общем, вставать на свои ноги, не засиживаясь даже на самых заботливых мужских руках, которые помогут запихать незапихиваемое в два разрешенных (на двоих) чемодана по 20 кг и будут рядом при волнительном первом пересечении границы в качестве жены в американском аэропорту. Можно, конечно, не тратить время, нервы и деньги на эвалюацию дипломов, но тогда придется потратить гораздо больше всего этого на то, чтобы заново учить-сдавать-оплачивать то, что могут перезачесть из иностранных (в моем случае российских) документов. А без эвалюированного школьного аттестата о среднем образовании вообще никак – так как в школу с местными детьми пойти не получится, и надо будет тогда заканчивать что-то типа местной вечерней школы, сдавать экзамены типа российских ЕГЭ и пр. При этом важно понимать, что никакие предметы и оценки из школьного аттестата перезачитываться НЕ могут в принципе, даже если там были сплошные пятерки и спецкурсы (например, у меня было программирование и физмат на уровне начального вузовского курса, которые бы мне пригодились, но здесь они значения не имеют – так как официально все равно школьного уровня). Но GPA из школьного аттестата также будет указан, наряду с GPA из вузовских дипломов.</p><p> </p><p>В двух словах, ЧТО ТАКОЕ GPA:</p><p><strong>«</strong><strong>GPA</strong> (<strong>Grade </strong><strong>Point</strong><strong> Average</strong>) – это усредненный бал всех оценок в дипломе/аттестате за время обучения. Определенный порог среднего балла является необходимым условием для поступления в большинство зарубежных университетов».</p><p> </p><p>Эвалюировать дипломы, аттестаты, сертификаты и прочие учебные документы можно только в четко обозначенных эвалюирующих компаниях, которые официально признаны в США и являются членами национальной ассоциации <strong>NACES</strong><strong>^®</strong><strong>– </strong><strong>National </strong><strong>Association</strong><strong>of </strong><strong>Credential</strong><strong> Evaluation</strong><strong> Services</strong><strong>: </strong></p><p>http://www.naces.org/members.html</p><p> </p><p>ВНИМАНИЕ! В некоторых учебных заведениях администрация устанавливает <strong>свои предпочтения</strong> относительно компаний, эвалюация из которых принимается к сведению. Если отправить дипломы на эвалюацию по принципу лишь бы куда, можно просто выкинуть деньги. Все равно потом придется переделывать.</p><p> </p><p>Еще одно ВНИМАНИЕ!  <strong>Существуют разные типы эвалюации</strong> (они используются для разных целей). Среди них основные это General Evaluation, Course-by-Course Evaluation, High School &amp; University Course-by-Course Evaluation, Subject Analysis Evaluation и Catalog Match Evaluation. Для того чтобы предметы перезачли, подходит <strong>ТОЛЬКО Catalog Match Evaluation.</strong> Но для этого типа в эвалюирующую компанию надо отправить не только оригиналы своих дипломов и прочие сопровождающие документы, но и подробное, причем ОФИЦИАЛЬНОЕ, описание КАЖДОГО предмета/курса (с переводом на английский). И вот здесь и начинаются подводные камни. Что-то совсем засыпаю, продолжу в следующий раз )</p><p> </p><h3> </h3>